Schwerpunkte, Wissenschaftliche Arbeits- und Interessengebiete: Sozialgeschichte der Erziehung und Bildung; Sozialgeschichte pädagogischer Intelligenzgruppen; Schultheorie; Theorien kollektiven und individuellen Lernens; Fachdidaktik Pädagogik (SII); Sozialgeschichte der Erziehungswissenschaft (wie im Lehrangebot dokumentiert). |