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| ARGUMENTATION —
Politiklernen mit Methode! |
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| Begründungstraining durchführen |
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Diese Methode fördert die Argumentationsfähigkeit der Schüler/innen sowie die Fähigkeit kognitiv zu strukturieren. Heinz Klippert hat sie als „Fünfsatzübung“ entwickelt.
Der spielerische Charakter motiviert die Schüler/innen zu eigenen Versuchen.
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| Gesprächsregeln erarbeiten |
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Mit Hilfe dieser Methode soll den Schülern bewusst werden, dass eine sinnvolle Gesprächsführung nur dann möglich ist, wenn sich alle Teilnehmer an gewisse Regeln halten.
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Mit dieser Übung wiederholen die Schüler/innen auf der einen Seite wichtige Grundbegriffe unseres Regierungssystems. Zum anderen (und das ist das eigentliche Ziel der Übung) sollen sie ihre sprachliche Gewandtheit und Improvisationsfähigkeit verbessern.
Die Methode ist dargestellt am Beispiel der Unterrichtsreihe "Gelichberechtigung" - Baustein 9:
www.verfassunginform.de
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Die Schüler müssen vorher das Problem analysiert, unterschiedliche Positionen herausgearbeitet, sich eine eigene Meinung gebildet, ein vorläufiges Urteil gefällt haben; erst dann können die Begründungen für die Urteile in einer Debatte verhandelt werden.
Die Methode ist dargestellt am Beispeil der Unterrichtsreihe "Verfassungsfeinde" - Baustein 6:
www.verfassunginform.de
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| Erarbeitung eines Referats |
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Unter didaktischen Gesichtspunkten kommen dem Referat mehrere Funktionen zu. In inhaltlicher Hinsicht erlaubt es eine vom eingeführten Lehrbuch abweichende Schwerpunktsetzung des Politikunterrichts. In begrenztem Maße kann es das rasch veraltende Lehrbuchwissen ausgleichen bzw. ergänzen. Das Referat fördert die Autonomie des Lernenden, indem es Eigenständigkeit, Eigentätigkeit und Verantwortungsbewusstsein stärkt.
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Mit der Methode Visualisierung sollen die Schülerinnnen und Schüler in die aktive Rolle des Präsentators versetzt werden, der die Zuhörer dazu veranlasst, auch optisch „mitzudenken“. Die Visualisierung dient also der Animation und der Veranschaulichung, sie dokumentiert den Vortrag, kann gleichzeitig auch Informationen vermitteln und die Ergebnisse eines Vortrages sichern.
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hier gibt es demnächst ein paar Litertaturtipps
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hier gibt es demnächst ein paar Litertaturtipps
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