Didaktische Hinweise

Die Kenntnis grundlegender Begrifflichkeiten des Faches ist essentiell für das Verständnis der politischen Wirklichkeit. Über Bezeichnungen zu verfügen heißt verstehen zu lernen.
Ein Glossar politischer Grundbegriffe findet sich in fast jedem Politikbuch (sowie das Glossar auf dieser CD-ROM) im Anhang. Hier sollen die Schüler/innen dazu angeregt werden, eine solche Übersicht selbst zu erstellen. Jeder Text, der im Unterricht besprochen wird, kann auf politische Grundbegriffe hin untersucht werden. Jeder wichtige Begriff, den sie im Fernsehen oder zuhause aufschnappen, soll das Glossar erweitern. Das Glossar soll selbständig das ganze Schuljahr geführt und laufend ergänzt werden. Die Lehrerin/der Lehrer kann Hinweise geben, aber im Prinzip sollen die Schüler/innen eigenverantwortlich arbeiten. Die Schüler/innen sollen so eine sprachliche Aufmerksamkeit entwickeln und ihr Verständnis komplexer politischer Zusammenhänge erweitern.

Einsatzmöglichkeiten

Die Methode des Glossarerstellens sollte möglichst zu Anfang des Schuljahres vorgestellt und eingeübt werden. So kann das Glossar über die ganzen zwei Halbjahre permanent ergänzt werden. Am Ende des Schuljahres kann dann verglichen werden, wer die meisten Begriffe gesammelt hat.
Diese Methode kann bereits in der achten Klasse eingeführt werden, allerdings ist dann eine punktuelle Kontrolle ratsam.