Wahlanalyse
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
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Didaktische Hinweise

Das Finden von Überschriften ist ein Bestandteil der 6-Schritt-Lesemethode (siehe gleichnamige Methode). Mit dieser Übung sollen die Schüler/innen lernen, Textpassagen in ihrem wesentlichen Inhalt knapp und prägnant zusammenzufassen. Diese Fähigkeit ist wesentlich für das Verstehen schwieriger und längerer Texte und kann nicht oft genug geübt werden.

Mit dieser Methode ist den Schüler/innen ein weiterer Baustein zum Umgang mit Texten an die Hand gegeben.


Lösung

  1. Sinkende Wahlteilnahme der Jugendlichen
  2. Warnsignal für Parteien
  3. Zusätzlich: fehlende Jungmitglieder der Parteien
  4. Mittlerweile: chronische Beziehungsdistanz zwischen der Jugend und den Parteien.


Einsatzmöglichkeiten

Diese Methode lässt sich an jeder Stelle des Unterrichts, wo Texte erarbeitet werden, einsetzen. Obwohl sie auf den ersten Blick einfach erscheint, ist sie durchaus auch in der Sek. II praktikabel, um ein besseres Textverständnis zu erreichen. Hier steht sie am Anfang der Reihe, da sie die Basis bildet für alle weiteren Methoden der Textbearbeitung.


Literatur

Heinz Klippert, Methodentraining. Übungsbausteine für den Unterricht, Beltz Verlag, Weinheim und Basel, 1999, S. 96 - 102.

 

 

 

 
 

www.projekt-wahlen2002.de und www.forschen-mit-grafstat.de
sind Projekte der
Bundeszentrale für politische Bildung www.bpb.de
Koordinierungsstelle Medienpädagogik/Fachbereich Multimedia
Projektkoordination: Tilman Ernst und des Teams von
www.pbnetz.de an der Universität Münster
unter der Leitung von
Dr. Wolfgang Sander, Andrea Meschede und Ansgar Heskamp.

Bundeszentrale für politische Bildung

Die Inhalte des Internetangebotes "projekt-wahlen2002.de" stehen auch als
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